Immagina che tuo figlio abbia un anno e tu debba tornare al lavoro. Una asilo in Zúrich costa rapidamente oltre mille franchi al mese. Chi non può permetterselo rimane a casa. Il tuo bambino non avrà le stesse opportunità del bambino del vicino, solo perché i conti dei genitori sono riempiti in modo diverso.
Anche chi non ha figli contribuisce. Se i genitori ben istruiti riducono il loro impegno lavorativo perché la cura è insufficiente o troppo costosa, il cantone perde entrate fiscali e il settore privato perde professionisti. Una scuola materna pubblica aumenta la partecipazione delle madri al lavoro e si finanzia in parte da sola.
I genitori che cercano una scuola materna presto perché la prima educazione è importante pagano il prezzo pieno da soli, mentre il kindergarten è gratuito a partire dai quattro anni. Chi si occupa presto viene penalizzato finanziariamente invece di essere sostenuto.
Il sistema scolastico è, secondo l'articolo 62 della Costituzione federale, di competenza dei cantoni; il Consiglio cantonale può colmare questa lacuna. Questa petizione si basa su un dibattito pubblico sulla piattaforma Plural con oltre 100 partecipanti. Questa petizione esorta il Consiglio cantonale del cantone di Zurigo ad introdurre una scuola materna pubblica e volontaria a partire dal primo anno di vita.
Introdurre: scuola prescolastica pubblica da un anno. Il Cantone di Zurigo introduce una scuola prescolastica finanziata e organizzata dallo Stato per i bambini dal primo anno di vita, sul modello della scuola dell’infanzia esistente. La partecipazione resta facoltativa; i genitori decidono da sé se ricorrere all’offerta.
Collegare: la prescolastica alla scuola dell’infanzia sul piano pedagogico. La scuola prescolastica non viene concepita come una struttura di custodia autonoma, ma collegata direttamente alla scuola dell’infanzia esistente per contenuti e pedagogia. I passaggi sono organizzati in modo che i bambini transitino da un’offerta all’altra senza rotture.
Coordinare: organizzazione cantonale tramite la CDPE. Come la scuola dell’infanzia, la prescolastica è gestita sul piano organizzativo dai dipartimenti cantonali dell’educazione. La CDPE coordina l’attuazione tra i Cantoni; la responsabilità operativa resta ai Comuni.
Garantire: qualità vincolante e materiale didattico gratuito. Il Cantone fissa standard di qualità vincolanti per tutte le scuole prescolastiche e ne controlla il rispetto, analogamente alla vigilanza sulle scuole dell’infanzia pubbliche. Il materiale didattico è messo a disposizione gratuitamente, affinché tutti i bambini abbiano le stesse condizioni di partenza, indipendentemente dall’origine e dal reddito dei genitori.
Assumere: finanziamento da parte dell’ente pubblico. La scuola prescolastica è finanziata interamente o prevalentemente con fondi pubblici, analogamente al finanziamento della scuola dell’obbligo. Sono in discussione due varianti: un finanziamento integrale tramite le imposte comunali come per la scuola dell’infanzia, oppure una ripartizione dei costi tra Comuni, Cantoni, Confederazione nonché datori di lavoro e genitori.